Обучение необходимо выстраивать таким образом, чтобы обеспечивалось не только восприятие нового
материала, но и его осмысление, закрепление и, в конечном итоге, способность применить полученные знания
на практике.
Интерактивный обучающий комплекс предусматривает не только формирование знаний и умений, но
и способствует созданию функциональных образований в структуре личности, которые обеспечивают стойкое
внимание и целенаправленную деятельность в рамках обозначенных требований.
Сочетание имеющихся знаний и
умений с направленностью личности на достижение поставленной цели обеспечивает снижение
производственного травматизма. Очевидно, что для решения поставленных задач применяемые методы и
средства обучения должны не только обеспечивать прохождение обучаемыми всех этапов усвоения знаний, но и
быть достаточно эффективными.